Ziemas versija 2026
412 254 šķirkļi
lasīt1
lasīt 3. konjugācijas darbības vārds; transitīvsLocīšana
Lietojuma biežums :
Īstenības izteiksme:
 
Tagadne
Pagātne
Nākotne
 Vsk.Dsk.Vsk.Dsk.Vsk.Dsk.
1. pers.lasulasāmlasījulasījāmlasīšulasīsim
2. pers.lasilasātlasījilasījātlasīsilasīsiet, lasīsit
3. pers.lasalasījalasīs
Pavēles izteiksme: lasi (vsk. 2. pers.), lasiet (dsk. 2. pers.)
Atstāstījuma izteiksme: lasot (tag.), lasīšot (nāk.)
Vēlējuma izteiksme: lasītu
Vajadzības izteiksme: jālasa
1.Uztvert, saprast rakstu valodā (tekstu); uztverot, saprotot rakstu valodā (tekstu), runāt (to klausītājiem).
Saistītās nozīmes
Hiponīmi
Stabili vārdu savienojumiLasīt korektūru.
  • Lasīt korektūru kolokācija lasīt tipogrāfiska salikuma novilkumu, lai konstatētu un labotu kļūdas
1.1.intransitīvs Lasīt balsī (arī skaļi) – lasīt tekstu un vienlaikus to runāt.
Stabili vārdu savienojumiLasīt priekšā.
  • Lasīt priekšā kolokācija lasīt tekstu un vienlaikus to runāt (klausītājiem)
1.2.Uztverot, saprotot rakstu valodā (tekstu), uzzināt (ko no tā).
Saistītās nozīmes
Hiponīmi
1.3.intransitīvs Būt tādam, kam piemīt spēja, prasme uztvert, saprast rakstu valodā (tekstu).
1.4.pārnestā nozīmē Uztvert, izprast (ko, parasti daiļdarbu, mākslas darbu).
2.Noteikt, saprast (kā) saturu, nozīmi pēc zīmēm, nosacītiem apzīmējumiem, attēliem u. tml.
3.Uztvert, noprast, nojaust (ko, parasti psihisku stāvokli, rakstura īpašības) pēc kādām redzamām pazīmēm, ārējām izpausmēm.
Stabili vārdu savienojumiLasīt domas. Lasīt dvēselē; lasīt sirdī.
4.Paust, darīt zināmu mutvārdiem (parasti lekcijas, referāta u. tml. veidā).
4.1.Mācīt, pasniegt (mācību priekšmetu, parasti augstākajā mācību iestādē).
Stabili vārdu savienojumiLasīt lekciju. Lasīt starp rindām.
  • Lasīt lekciju idioma stingri mutvārdos pamācīt (kādu), moralizēt, arī nosodīt, rāt
  • Lasīt starp rindām idioma jaust, noprast tieši vārdos neizteikto teksta jēgu
Avoti: LLVV
Piemēri valodas korpusos
Šie piemēri no latviešu valodas tekstu korpusiem ir atlasīti automātiski un var būt neprecīzi.
  • Mācību grāmatā lasāmie teksti ir dažādi ( sk. 3.4. apakšnodaļu).
  • Savukārt augstākajā līmenī ieteicams nodrošināt pēc iespējas vairāk tekstus lasīt svešvalodā.
  • Studenti labprāt lasa citu ziņas, bet paši publicēt ir pasīvi.
  • Dekodēšana ir pamatprasme, bez kuras lasītā izprašana ir grūti iedomājama.
  • Lasot rakstu blogā, pircējam ir iespēja uzreiz uzdot speciālistam jautājumu.
Saistītie šķirkļi:
atvasinājums lasījums
Formanti: -um-,-s
Celma veids: Pagātnes celms

Ieteikt vārdu, teicienu vai jaunu nozīmi

Lūdzu, aizpildiet informāciju par jaunu vārdu, teicienu vai jaunu nozīmi, kuru iesakāt pievienot Tēzauram!

Ieteikuma papildinformācija (neobligāta, bet var noderēt)

Paldies

Paldies, jūsu ieteikums ir saņemts!

Leksikogrāfi ieteikumu izskatīs, precizēs informāciju, izveidos šķirkli, un pozitīva lēmuma gadījumā tas nonāks Tēzaurā.