sekularizēties
sekularizēties atgriezenisks 2. konjugācijas darbības vārdsLocīšana
Lietojuma biežums :
Īstenības izteiksme:
Tagadne | Pagātne | Nākotne | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Vsk. | Dsk. | Vsk. | Dsk. | Vsk. | Dsk. | |
| 1. pers. | sekularizējos | sekularizējamies | sekularizējos | sekularizējāmies | sekularizēšos | sekularizēsimies |
| 2. pers. | sekularizējies | sekularizējaties | sekularizējies | sekularizējāties | sekularizēsies | sekularizēsieties, sekularizēsities |
| 3. pers. | sekularizējas | sekularizējās | sekularizēsies | |||
Pavēles izteiksme: sekularizējies (vsk. 2. pers.), sekularizējieties (dsk. 2. pers.)
Atstāstījuma izteiksme: sekularizējoties (tag.), sekularizēšoties (nāk.)
Vēlējuma izteiksme: sekularizētos
Vajadzības izteiksme: jāsekularizējas
Atbrīvoties no reliģijas ietekmes; kļūt laicīgam.
Avoti: LLVV
Korpusa piemēri
Šie piemēri no latviešu valodas tekstu korpusa ir atlasīti automātiski un var būt neprecīzi.
- Pēc sagrāves Ērģemes kaujā un Viļņas ūnijas noslēgšanas Livonijas ordenis sekularizējās un pakļāvās Polijas-Lietuvas kopvalstij, bet Ziemeļigaunija Zviedrijai.
- Mēs, Latvijā, vismaz oficiālā līmenī sekularizējamies, piekāpjoties postmoderno tendenču spiedienam un vēršot stāvokli par absurdu un rūgta izsmiekla vērtu.
- Pievēršanās Aristoteļa filozofijai atklājas arī sholastikas mēģinājumos saistīt ticību ar kritisku domāšanu; 4) Komenska atziņa, ka reliģija ir spēks, kas palīdz sasniegt izvirzītos izglītības mērķus iezīmē reliģiskās izglītības izpratni, kā tā ir definēta šī pētījuma vajadzībām – tā palīdz cilvēkam organizēt, izskaidrot, panest un attaisnot savu pieredzi jēgpilnā veidā – un atbilst mūsdienu izpratnei par reliģisko izglītību; 5) reformācijas un renesanses iespaidā izglītība sekularizējas, līdz ar to mainās izglītības ideāli – lielāks uzsvars ir racionalitātei un empīrikai; 6) apgaismības ideju iespaidā un nacionālo valstu veidošanās iespaidā par izglītības ideālu kļūst kritisks, patstāvīgs un atbildīgs pilsonis; 7) teoloģiski pastāv trīs dažādas stratēģijas kā reliģiskajā izglītībā reaģēt jauno laiku izaicinājumiem – pievienošanās, noraidījuma un izlīdzinājuma jeb pievienošanās stratēģija.
- Kaut gan starpkaru posmā reliģijas ietekme bija vājinājusies un tās uzturētās vērtības sekularizējušās no savām reliģiskajām saknēm, tomēr domāšanas klišeja palika un tai tika piemērota modernā realitāte.
- vai bija šeit sekularizējušies,