- Tā pati epistemoloģija!)
- Vienlaikus viņu sociālo norišu skaidrojumi, šo skaidrojumu attīstība un aktuālie procesi nacionālajās izglītības sistēmās sniedz kontekstu, kas ļauj ne tikai izprast izglītības socioloģijas hronoloģiju, bet arī jaunās izglītības socioloģijas un no tās atvasināto teorētisko skatījumu epistemoloģiju.
- No vienas puses, īsais izglītības vēsturiskās attīstības apraksts, liek secināt, ka, lai iegūtu izpratni par nacionālās izglītības sistēmas iekšējo attīstību ir jāvērš uzmanība uz izglītības sistēmas epistemoloģiju un pedagoģijas, organizācijas un dienaskārtības tradīcijām ( Halpin et al. 2000).
Šie piemēri no latviešu valodas tekstu korpusa ir atlasīti automātiski un var būt neprecīzi.
